Eğitim politikasındaki herkes, Amerika'nın öğretmen yetiştirme programlarının iyimser şekilde işe yaramaz (ve gerçekçi olarak zararlı) olduğu ve aynı zamanda berbat araştırmalar ürettiğini sessizce hemfikir görünüyor; ayrıca bunu değiştirmek ya da düzeltmek için neredeyse hiçbir girişim yok.