'@MichaelPetrilli 提出了正確的觀點，認為 '25 年是 "意見精英們意識到美國教育困境的年份。" 但政策制定滯後於情感的轉變，因此許多州在這一年做了相反的事情，降低了學生和學校的標準和問責制。