幼稚園の頃にサンドバギングをしていたのを覚えています。嘘をついていると非難されないように、ゆっくりと読むふりをしなければなりませんでした(私が本当に読んでいないというウォッチャーの幻想に影を落とします)。これは教えなければならない行動ではなく、論理的な行動でした