**Phiên bản tệ nhất** Cỗ máy học đã làm mọi người thất vọng. Nó chậm chạp, vụng về và dễ mắc phải những sai lầm rõ ràng. Nó cần được sửa chữa liên tục. Các câu trả lời của nó không đồng đều. Các nhà báo gọi nó là "hứa hẹn, nhưng còn nhiều năm nữa mới đến". Hội đồng thành phố đã đặt ra một câu hỏi đơn giản: "Đây có phải là những gì chúng ta sẽ nhận được không?" Không ai có thể nói chắc chắn. Nhưng một kỹ sư đã chỉ vào một biểu đồ thô mà cỗ máy đã tự tạo ra - một bản ghi về hiệu suất trong quá khứ của nó. "Tôi không biết đâu là điểm kết thúc của tỷ lệ," cô nói. "Nhưng tôi biết nó đi theo hướng nào." Hội đồng đã đưa ra hai quyết định trong ngày hôm đó. Đầu tiên, họ đã giới hạn những gì cỗ máy có thể kiểm soát. Thứ hai, họ thiết kế mọi thứ dựa trên giả định rằng đây là phiên bản yếu nhất của nó. Họ đã xây dựng sự sửa chữa vào mọi hệ thống. Xã hội đã giả định ít sự chắc chắn hơn. Các trường học dạy học sinh cách tranh luận với nó. Các bệnh viện ghi lại những bất đồng thay vì che giấu chúng. Các luật được viết với các điều khoản xem xét thay vì các điều khoản cuối cùng. Không có gì giả định rằng cỗ máy sẽ giữ nguyên. Những năm đầu tiên thật lộn xộn. Cỗ máy đã mâu thuẫn với các chuyên gia. Nó thay đổi ý kiến. Đôi khi nó trở nên tồi tệ hơn trước khi tốt hơn. Một thành phố lân cận đã đưa ra những lựa chọn khác. "Hãy để nó trưởng thành trước," các nhà lãnh đạo của họ nói. "Chúng tôi sẽ thích nghi khi nó sẵn sàng." Năm năm sau, sự khác biệt trở nên rõ ràng. ...